أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على موقعها الإلكتروني الرسمي عن اعتماد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم للقرار الوزاري رقم 360 والذى يعيد تنظيم التقويم التربوي الشامل للمرحلة الابتدائية بداية من الصف الثاني الإبتدائي وحتى السادس الإبتدائي، والذى يتم تطبيقه على نظام التعليم الحالي، بينما تطبق قواعد جديدة على النظام التعليمي بداية من العام القادم.
وتضمن القرار الوزاري 360 عدة بنود هامة نسردها فى النقاط التالية :
– اعتبار نشاط التربية الرياضية ونشاط التربية الفنية نشاطين أساسيين بهما نجاح ورسوب لجميع الصفوف، ولا تضاف درجاتهما للمجموع الكلي.
– اعتبار نشاط الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات نشاط أساسي (نجاح ورسوب) اعتباراً من الصف الرابع الابتدائي وحتى السادس، ولا يتم إضافة درجاته للمجموع.
– يسمح للطالب باختيار نشاطين آخرين من الأنشطة التربوية الأخري التى لا تضاف للمجموع مثل الحاسب الآلي، والمسرح، والتمثيل، والمكتبة .. الخ.
– عقد امتحانات جميع الصفوف للمرحلة الابتدائية على مستوي المدرسة، بداية من الصف الثاني وحتى السادس الابتدائي.
– لا يتم عقد امتحان دور ثان لطلاب الصفوف الثاني والثالث الابتدائي،
– يتم تكليف المدارس بوضع خطط تحسين وبرامج علاجية للتلاميذ الضعاف فى جميع صفوف المرحلة الابتدائية من الثاني وحتى السادس الابتدائي.
– الطلاب الذين لم يحققوا الحد الأدنى المطلوب فى الدور الأول للمواد الدراسية، يتم نقلهم جميعاً للصف الأعلي.
– السماح بتقديم تظلم من نتيجة أحد الامتحانات في نهاية كل فصل دراسي، خلال مدة أقصاها 15 يوم من إعلان النتيجة بعد سداد رسم وقدره 20 جنيه لكل مادة.
– توزيع الدرجات الدراسية للصفوف الثاني والثالث الابتدائي كما يلى : 25% للمهام الفردية ، 25% للمهام الجماعية، 25% للتقييمات الشفهية، 25% لاختبار نهاية الترم.
– بينما يتم توزيع درجات الفصول الرابع والخامس والسادس الابتدائي كما يلى : 25% للمهام الفردية، 25% للمهام الجماعية، 20% للتقييمات الشفهية، 30% لاختبار نهاية الترم.
